Une convention de partenariat vient d’être signée afin de renforcer l’inclusion scolaire à Mayotte, en s’appuyant sur une initiative déjà concrète entre le Lycée polyvalent de Dembéni et l’ALEFPA de Bandrélé. Depuis plusieurs mois, un jeune accompagné par l’EAAP est en effet intégré à la classe média de l’établissement, une expérience qui illustre les bénéfices d’une coopération étroite entre le monde éducatif et le secteur médico-social.
Ce partenariat vise d’abord à favoriser l’inclusion sociale et scolaire d’un jeune en situation de polyhandicap, en lui permettant de participer pleinement à un projet pédagogique collectif. Il s’inscrit également dans une volonté de développer les compétences numériques, médiatiques et citoyennes de l’ensemble des élèves impliqués.
Au-delà de l’apprentissage, cette démarche entend promouvoir des valeurs essentielles telles que la solidarité, l’entraide et l’ouverture à l’autre. Les élèves sont ainsi amenés à produire des contenus médiatiques collaboratifs, destinés à être diffusés sur les réseaux sociaux, renforçant à la fois leur créativité et leur sens des responsabilités.
Enfin, cette convention pose les bases d’un modèle de coopération durable entre établissements scolaires et structures médico-sociales, au service d’une école plus inclusive à Mayotte.
