Une élève scolarisée dans un collège de Mayotte a été victime d’un arrêt cardiaque ce vendredi matin alors qu’elle participait à une activité sportive encadrée par les enseignants d’éducation physique et sportive. L’incident s’est produit durant une séance organisée dans le cadre des activités de l’établissement.
Face à cette urgence médicale, les personnels présents ont immédiatement réagi. L’alerte a été donnée sans délai et les premiers gestes de secours ont été pratiqués dans les toutes premières minutes suivant le malaise. Les enseignants d’EPS, formés aux gestes de premiers secours, sont intervenus rapidement avec le soutien de l’infirmière de l’établissement.
Le défibrillateur installé sur le site a été utilisé avant l’arrivée des équipes du SAMU. Cette intervention précoce a joué un rôle essentiel dans la prise en charge de l’élève. À leur arrivée, les secours ont constaté une reprise de l’activité cardiaque, permettant d’envisager la suite des soins dans des conditions plus favorables.
La jeune fille a ensuite été stabilisée puis transportée vers le Centre hospitalier de Mayotte (CHM) afin de subir des examens complémentaires et de bénéficier d’une surveillance médicale adaptée. Selon les premiers éléments communiqués par les équipes soignantes, son état est à ce stade considéré comme encourageant.
Cet événement met en lumière l’importance de la formation régulière des personnels de l’Éducation nationale aux gestes qui sauvent ainsi que la présence d’équipements adaptés dans les établissements scolaires. Il souligne également l’efficacité de la coordination entre les équipes éducatives, les personnels de santé scolaire et les services de secours. La rapidité de l’alerte, la qualité des premiers soins prodigués sur place et l’intervention des secours spécialisés ont constitué des éléments déterminants dans l’évolution favorable de cette situation particulièrement préoccupante.
